A la rentrée, je serai en CP! (Mes commandes) Recommandé

Bonjour, je me lance moi aussi dans Vivre les maths avec mes CP mais le guide péda ne sera dispo que le 29/08, et je n’arrive pas du tout à faire ma programmation.

Je ne me suis pas encore penchée dessus, c’est sur ma to do liste. Je pense simplement appeler Nathan pour savoir ce qu’il fallait faire. Il faudra sans doute fournir la facture, que je n’ai pas encore, puisque les fichiers ne seront livrés qu’à la pré rentrée.

Sanleane, comment procedes tu pour l’achat du logiciel tni? (Tu as tout compris sinon!

Luccia, oui je reconduis le système à la rentrée pour la DDM.
J’utilise des onglets de couleurs (Dans la pochette, 4 couleurs), et je divise le porte vues avec Temps /Vivant/ Espace et matière / Anglais. Le « secret »avec des petits (cp ou ce1), c’est de ranger régulièrement et de ne surtout pas attendre d’avoir trop de choses à ranger… sinon, bazar assuré!

Comme vous (si je comprends bien, Chatote et toi êtes dans la même école ?), nous utiliserons Vivre les maths en CP et en CE1. Nous n’avons trouvé que des points positifs au fichier, le guide a l’air plutôt pas mal, et je me réjouis déjà pur le logiciel tbi associé.

Petite question : es-tu satisfaite du porte-vue 80 pages en DDM et anglais ? Ils s’y retrouvent ? J’utilise des cahiers pour ces 2 matières mais pas très satisfaite …

Pour ma part, c’est surtout les problèmes que j’ai trouvés très compliqués pour mes élèves…
L’addition en colonne  me semble en effet parfois complexifiée par la présentation faite dans litchi.
Il en était de même dans la page sur les tableaux à double entrées…
Et puis ce que j’ai apprécié dans Vivre les maths, c’est:
– le cahier de traces écrites à compléter, et tout en couleurs;
– les pages de géométrie en format paysage;
– les pages de problèmes (plus adaptées aux CP selon moi);
– les pages de révisions et les évaluations en annexe;
– les pages de ‘détente’;
– les couleurs et illustrations…
(Tiens, je vais copier tout ça et le mettre dans mon changement de fichier!)

si je puis me permettre, la progression de Istra en maths pour le cp m’a été terrible. Ils abordent l’addition en colonne très tôt. Ce qui gène dans la compréhension du système décimal et a perturbé mes élèves longtemps.

Je découvre vos messages…La coupure a fait du bien! 😉
@Chatote: oui oui, tu as raison…Je ne vais pas travailler dessus toute l’année quoi qu’il en soit! 😉 Et il faut que je relise ce ‘Loup Vert’ en effet… Bisous collègue! 🙂 Et merci Domrod pour ce lien!
@Mali: T’es un amour! Je vais jeter un oeil à ton boulot…Merci!
@Sanleane: Je l’ai déjà enregistré pour le visiter plus assidument…héhé!! 🙂
@Pierrot22: Merki!

Bon… ben alors… bon CP !

Chat noir travaille également avec Pilotis depuis 1 an déjà. Elle a de très chouettes ressources en ligne sur son blog.

coucou! je viens de boucler mes lecons de maths à partir de litchi… si ca t’intéresse c’est là: http://maliluno.eklablog.com/mes-lecons-de-maths-litchi-cp-a108604740

coucou par ici !! belles commandes ! bosse bien et n’hésite pas surtout à me demander des trucs si tu as besoin !!
@ domrod Je confirme, j’adore l’histoire du Loup Vert que je pense présenter à mes ce1 !
Attention Define, le projet ne portera pas sur Le vilain petit canard c’est une élucubration de la nana de la mairie… Mais bien, sur la différence !

Essaie    de René Gouichoux et Éric Gasté, c’est sur la différence  mais la fin est bien plus sympa.

Hihihi!! Vous m’avez bien fait rire!!!
Oui, en effet, à mes début de blog (il y a…bientôt 4 ans!!!), j’avais pris l’avatar du thème ekla, une demoiselle manga à couettes… Et puis, j’ai voulu prendre mon envol et faire ‘mon’ avatar!!! (Mais j’ai gardé le rose, hein?!)
@Domrod: Le projet sur lequel je vais peut-être travailler à la rentrée parle de la différence, entre autre à travers « Le vilain petit canard »… Je suis assez d’accord avec toi, la morale aurait été bien meilleure avec une autre fin. Qui sait, je vais peut-être la réinventer? 😉

t’inquiete delfy, ca m’a fait sourire!! ca fait si longtemps que ca que tu as enlevé tes couettes define?? je commence a prendre un coup de vieux bloguesque mouaaa

Coucou ! Bon retour au CP ! Ravie que nous soyons à nouveau dans le même niveau de classe !

hihihi !!!
Désolée Mali pour cette blague 😉
Et je n’ai pas connu Define petite, c’est pour ça!

c est meme pas vrai je ne bois pas!!! shooter par les médicaments peut etre mais pas d’alcool!!ol
et les couettes de define c’est qd elle était petite!! au debut de son blog son avatar avait de belles couettes roses!!

Bienvenue chez les Ptits !!!
J’ai utilisé Chut je lis, et je trouve cette méthode très bien, très bon niveau dans tous les domaines . Le seul bémol que j’ai la concernant c’est le choix du vilain petit canard,  je trouve la morale de l’histoire très contestable: la bestiole traine sa misère tout au long du récit, il est différent et personne veut de lui, puis il se transforme en cygne et là , parce qu’il est beau , il fait l’admiration de tous, il est récompensé et retrouve  les siens. Je ne sais pas si c’est ma morale judéo-chrétienne qui veut ça mais j’aurais préféré que même « laid » il soit reconnu de tous!

Je pense que Mali boit !!!!
En tout cas, contente pour toi (et un peu pour moi aussi…. ! je vais pouvoir venir voler des choses ici aussi !)

Miss couette ? contente pour toi bises

Oh ouiiiii!!! Ca va être chouette!!!! 🙂

bienvenue miss couette au CP!! je sens que tu vas t’éclater!! profite!!!!!!!!!