Apprendre à lire à l’école
Description
Voici mes notes de lecture sur le -déjà concis- ouvrage de R. Goigoux et S. Cèbe : Apprendre à lire à l’école, tout ce qu’il faut savoir pour accompagner l’enfant. Cet ouvrage et très clair, à destination de sparents autant qu’ à celle des parents d’élèves de CP.
Voici le résumé de l’éditeur (Retz) :
Ce livre a deux ambitions :
- expliquer aux parents comment l’école s’y prend pour enseigner la lecture à leurs enfants au cours préparatoire ;
- aider les enseignants à dialoguer avec les familles en rendant plus compréhensibles leurs pratiques pédagogiques.
Les auteurs s’attachent à décrire la diversité des pratiques mises en oeuvre dans les classes en abordant toutes les composantes de l’enseignement de la langue écrite. Pour dépasser les oppositions simplistes de méthodes, ils comparent et expliquent les choix contrastés que les maîtres opèrent dans le respect des programmes nationaux.
Sans jargon, ils rendent compte de la complexité d’un apprentissage qui s’avère délicat pour une partie des élèves quand l’école ne joue pas pleinement son rôle.
Soucieux de sortir des polèmiques qui ont crée une grande confusion et accru l’inquiétude de tous, ils redonnent confiance dans le travail des enseignants en le rendant plus transparent.
En fin d’ouvrage, ils donnent des conseils concrets aux parents soucieux d’accompagner leur enfant dans cet apprentissage.
Notes de lecture : Apprendre à lire à l’école
Pour l’acheter :
En espérant que ça vous sera utile !