Description
Un autre rituel proposé par ma collègue Magali que j’utilise cette année dans ma classe. Chaque lundi, je donne 10 verbes à conjuguer à une personne précise. J’indique le temps de conjugaison au départ et je laisse 15 min aux élèves pour écrire sur leur cahier. Ensuite, nous corrigeons ensemble. Les élèves volontaires viennent écrire au tableau les différentes réponses (ça fait 10 élèves qui participent et ils sont très enthousiastes dès qu’il faut venir au tableau !). Nous en profitons pour rappeler les règles de régularités des terminaisons.
J’en profite aussi pour montrer que phonétiquement il y a souvent des erreurs d’orthographe : oubli du double « S », oubli d’accent, oubli de double consonne… En leur faisant lire à voix haute, ils parviennent à se corriger la plupart du temps.
Les documents ♥ Le fichier (toute l’année)