CM1/CM2 • Français • Leçons à manipuler -

Après le franc succès de mes LAM (leçons à manipuler) en français et maths de l’année dernière version CE1/CE2, je continue cette année avec mes CE2-CM1 et donc il fallait compléter les leçons avec les notions du cycle 3. Ma collègue Aurelia a commencé à en réaliser et je mettrai donc les nouvelles LAM dans cet article.

Je vais réutiliser certaines LAM du cycle 2 qui sont communes et compléter/rajouter les nouvelles notions. Il faudra donc jongler entre les deux articles pour avoir la série complète!^^

Matrice

♣ Vocabulaire

• L’ordre alphabétique (LAM du cycle 2)
• Le dictionnaire (LAM du cycle 2)
• Les familles de mots (LAM du cycle 2)
• Les préfixes (LAM du cycle 2)
• Les antonymes (LAM du cycle 2)
• Les synonymes (LAM du cycle 2)
• Les différents sens d’un mot (LAM du cycle 2)
• Le sens propre et le sens imagé (LAM du cycle 2)
• Les mots-étiquettes (LAM du cycle 2)
• Les suffixes (ajout d’une partie sur le changement de nature des mots) 
• Les niveaux de langue Aurelia
• Les mots d’origine étrangère Aurelia
• L’étymologie Aurelia
• Le champ lexical Aurelia – inspiration troublesneurovisuels
• Les homonymes Aurelia

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♣ Grammaire

• La phrase (LAM du cycle 2)
• Ligne et phrase (LAM du cycle 2)
• Les formes de phrases (LAM du cycle 2)
• Le verbe (conjugué, à l’infinitif, action, état) (LAM du cycle 2)
• Les types de phrases (LAM du cycle 2)
• Le sujet du verbe (LAM du cycle 2)
• Les pronoms personnels sujets (LAM du cycle 2)
• Le nom (LAM du cycle 2)
• L’adjectif (LAM du cycle 2)
• La phrase verbale / non verbale Aurelia 
• Le déterminant (articles, possessifs, démonstratifs)
• La conjonction de coordination Aurelia  
• La préposition Aurelia 
• Le dialogue (texte de Lutin Bazar)
• Les pronoms (personnels et relatifs) Aurelia  
• Le complément de phrase (complément circonstanciel) – inspiration La classe de Laura
• Le prédicat
• L’adverbe

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♣ Conjugaison

• Passé, présent, futur (LAM du cycle 2)
• Conjuguer un verbe (LAM du cycle 2)
• Le verbe ETRE (LAM du cycle 2)
• Le verbe AVOIR (LAM du cycle 2)
• Le présent: verbes en -ER (LAM du cycle 2)
• Le présent: verbes irréguliers (LAM du cycle 2)
• Le futur: verbes en -ER (LAM du cycle 2)
• Le futur: verbes irréguliers (LAM du cycle 2)
• L’imparfait: verbes en -ER (LAM du cycle 2)
• L’imparfait: verbes irréguliers (LAM du cycle 2)
• Les valeurs du présent Aurelia 
• Les valeurs de l’imparfait Aurelia 

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♣ Orthographe

• La lettre muette (LAM du cycle 2)
• M devant m, b, p (LAM du cycle 2)
• Le nom: singulier / pluriel (LAM du cycle 2)
• Les accords dans le GN (LAM du cycle 2)
• La lettre C (LAM du cycle 2)
• La lettre S (LAM du cycle 2)
• La lettre G (LAM du cycle 2)
• Les homophones a, ont, est, sont (LAM du cycle 2)
• Les homophones à, où, là (LAM du cycle 2)
• Les homophones et, ou (LAM du cycle 2)
• Le nom: féminin / masculin (LAM du cycle 2)
• Le pluriel des noms (LAM du cycle 2)
• Le féminin des noms (LAM du cycle 2)