Conjuguer les verbes au présent : régularités nous/vous

Rien sur les tables / Distribution du texte

- Lire silencieusement le texte (5')

- Compréhension : (5')

Forme:

• De quel type de texte s'agit-il? (=histoire imaginaire, récit / dialogue)

Fond :

• De quoi parle-t-on? (échanges libres sur le texte)
• Combien y-a-t-il de personnages dans le texte?
• Que demande la mère?
• Que proposent les filles? Que font les garçons?

- Lecture expressive dialogue (2x) :

• De combien d'élèves avons-nous besoin pour lire le texte à voix haute? = 6: Maman, Jules, Charlie, Béa, sa copine, le narrateur

- Travail autour du vous :

Qui désigne vous dans "vous terminez, vous rangez, vous jouez (=Jules & Charlie)", vous commencez (=les filles), vous venez, vous regardez (les garçons), vous pouvez (Béa et sa copine)
Relire toutes les formes conjuguées du texte avec vous : Que remarquez-vous? 

= avec vous, on entend toujours le son é et on voit ez

- Idem avec nous

= avec nous, on entend toujours le son (on) et on voit ons

- A quel temps est écrit le texte ?

==> présent à écrire au tableau et afficher les étiquettes des PP au tableau

- Appeler 3 élèves au tableau et leur distribuer à chacun une étiquette : terminons, travaillons, préférons

• Que sont ces mots? (=verbes) --> leur mettre à chacun un collier
• Parmi les étiquettes affichées des PP, lesquels vont avec ces verbes?                                                                                                      = Nous --> faire venir un élève pour faire un duo nous (collier PP) + verbe en ons (collier verbe)
• Ecrire au tableau nous terminons, nous travaillons, nous préférons et entourer nous avec "ONS"
• Demander l'infinitif de chaque verbe conjugué : terminer, travailler, préférer (insister sur le son é) : Que remarquez-vous? = ils se terminent tous en -ER. 
• Rappel : tous les verbes en -ER se conjuguent de la même manière

- Faire venir 2 autres élèves et donner les étiquettes "nous" et "vouloir"

• Comment est ce verbe? Est-il conjugué? = à l'infinitif
• Est-ce un verbe en -er? = non
• Est-ce que l'on peut dire "nous vouloir" ? Pourquoi ce n'est pas correct? Quelle est la bonne conjugaison?  = nous voulons 
• Que remarquez-vous même avec des verbes à l'infinitif qui ne se terminent pas en -er? = toujours ONS avec le nous

- Utiliser les étiquettes terminez, rangez, regardez

- Puis, pouvoir, venir

A la fin, au tableau, les étiquettes sont affichées en 2 colonnes (utiliser 2 couleurs différentes pour entourer nous/ons et vous/ez) : d'un côté nous et de l'autre vous

Faire un récap collectif oral :

- Quand le pronom personnel sujet est "nous", le verbe se termine par  ..... = ONS

- Quand le pronom personnel sujet est "vous", le verbe se termine par  ..... = EZ

--> L'écrire sur une affiche avec un exemple

- Rappel de la séance précédente : terminaisons avec nous, vous

- Distribution du tableau (1 par binôme) : lecture des verbes à l'infinitif (pas que des verbes en -er), rappel figurine PP (représente les pronoms personnels sujets + exemples à donner), rappel figurine verbe conjugué 

- Lecture des étiquettes

• Quelles sont les étiquettes des PP ? nous/vous
• Quelles sont les étiquettes des verbes?
• infinitif ou conjugué?

- Travail de recherche en binôme :

Vous allez par 2 compléter le tableau au stylo en trouvant à chaque fois pour le pronom nous et le pronom vous quel est le bon verbe conjugué dans la liste.

Exemple avec regarder : 1ère ligne dans PP : nous et écrire en face le verbe conjugué correspondant --> à votre avis, lequel? = regardons

Sur la seconde ligne, vous et écrire en face le verbe conjugué correspondant --> à votre avis, lequel? = regardez

Qui n'a pas compris? = faire reformuler la consigne 

Afficher les grandes étiquettes au tableau

- Mise en commun et correction collective (sortir l'affiche Séance 1)

- Disposition tableau : 

• 1 colonne Nous / 1 colonne Vous
• Les relire en insistant sur -ons et -ez d'abord horizontalement : tous les nous puis tous les vous
• Puis, verticalement : Nous regardons... ons / Vous regardez....ez

Nous allons élaborer la TE, que peut-on conclure de cette activité? = laisser émerger les idées puis structurer à l'oral.

Les notions à retrouver : 

Titre : Conjuguer des verbes au présent avec nous et vous

Au présent, les verbes conjugués avec nous se terminent par "ons".

Les verbes conjugués avec vous se terminent par "ez". 

Exemples :

nous regardons                 vous regardez

nous jouons                       vous jouez

nous voulons                     vous venez

nous pouvons                   vous pouvez

Distribution fiche exos

Lecture des consignes

Travail en autonomie

Distribution bilans x30

Lecture des consignes

Travail en autonomie