CP CE1 classement animaux

Classer des animaux, utiliser des critères de classement. Petites fiches bilan après beaucoup de recherche de critères ... 
Les classements 1,2,4 dans les deux premières fiches correspondent à des critères simples que les enfants trouvent généralement seuls, le troisième est suggéré (ou induit par questionnement)
Nous avons tout d'abord trié des images d'animaux en essayant de former des familles (par petits groupes) les élèves donnaient des titres à leurs familles, puis après un bilan, nous avons gardé certaines familles après en avoir expliqué les critères (choisis par les élèves). Puis dans une autre séance, les groupes ont essayé de constituer sur des panneaux des familles "points communs" en collant les images. Après exposition ils  comparent et argumentent....bref c'est une séance sympa...
Cela ne correspond pas à la nouvelle classification officielle, mais à une observation (film, images ou connaissance de l'enfant).