CP – Phonologie / Code : Période 4 Recommandé

Voici le travail de phonologie de cette 4ème période. Les sons travaillés seront, dans l’ordre : [v] / [b] / [j] / [è] / [k] / [f]. Je continue à travailler 1 son tous les 3 jour, comme pour la période précédente.

Retiré à la demande de RETZ.

Retiré à la demande de RETZ.

1er jour : activité de discrimination auditive avec la fiche n°1. Cette activité évolue également, ce n’est plus un « j’entends / j’entends pas » mais un classement plus précis selon les syllabes entendues. 2ème jour : nouvelle fiche de discrimination auditive et visuelle avec la fiche n°2. 3ème jour : activités d’encodage. Les petits exercices sur les feuilles en format paysage sont destinés au cahier du jour.

Mes élèves, même les plus à l’aise en lecture, continuent de confondre la lettre d et la lettre b. Je me suis donc inspirée des affichages d’ALED, que je remercie, afin de créer les miens pour différencier ces lettres, et idem pour les sons é et è.