Diaporamas explicites en maths… Recommandé

Dans cet article, je partage avec vous les diaporamas que j’utilise en support de mes séances explicites en maths. Je suis en train de les remettre « au goût du jour » afin qu’ils soient plus attractifs pour les élèves. Je modifierai donc fréquemment cet article.

• addition de nombres entiers
• addition de décimaux Nouveau
• soustraction d’entiers Nouveau
• soustraction de décimaux Nouveau
• diviser par un nombre à deux chiffres Nouveau
• division avec quotient décimal Nouveau
• division
• addition de fractions
• multiplier des décimaux Nouveau
• diviser un nombre décimal Nouveau
• multiplier un entier par un nombre à un chiffre Nouveau
• multiplier par un nombre à plusieurs chiffres Nouveau
• multiples et diviseurs d’un nombre Nouveau
• diviser un entier par un nombre à un chiffre Nouveau
• approche de la division Nouveau

• arrondir-un-nombre décimal
• passer de l’écriture fractionnaire aux décimaux Nouveau
• connaître les fractions décimales Nouveau
• fractions et partage
• placer des fractions sur une droite graduée
• comparer des fractions Nouveau
• utiliser les fractions pour coder des longueurs
• arrondir un nombre
• chiffres et nombres
• décomposer et encadrer des fractions
• comparer des décimaux
• lire, écrire et décomposer des décimaux Nouveau
• placer et encadrer des décimaux Nouveau
• comparer et encadrer des décimaux Nouveau
• lire, écrire et décomposer les nombres jusqu’à 999 999 Nouveau
• comparer, encadrer, ranger les nombres jusqu’à 999 999 Nouveau
• lire, écrire et décomposer les nombres jusqu’à 999 999 999 Nouveau
• compare, encadrer, ranger les nombres jusqu’à 999 999 999 Nouveau
• lire, écrire et décomposer les grands nombres  Nouveau
• comparer, encadrer et ranger les grands nombres Nouveau
• lire, écrire et représenter les fractions Nouveau
• connaître les équivalences entre fractions Nouveau
• Revoir les nombres jusqu’à 9999 Nouveau
• Lire écrire et décomposer les nombres jusqu’à 99 999  Nouveau 
• Comparer, encadrer, ranger les nombres jusqu’à 99 999 Nouveau

• reconnaître les solidesNouveau
• les quadrilatères
• decrire-les-polygones-pex
• reconnaitre la symétrie axiale Nouveau
• symétrie – tracés CM1 Nouveau
• symétrie – tracés CM2 Nouveau + fiche élève 
• tracer-des-parallèles
• tracer-des-perpendiculaires
• les angles
• vocabulaire géométrique
• se repérer sur un quadrillage Nouveau
• connaître les triangles Nouveau
• tracer des triangles Nouveau
• connaître et tracer des cercles Nouveau
• suivre un programme de construction Nouveau

• calculer les durées
• périmètre du cercle
• durées
• découvrir la notion d’aire Nouveau
• connaitre les unités de mesures d’aires Nouveau
• conversion-de-contenance
• convertir des durées
• calculer des durées CM2 Nouveau
• calculer des aires
• identifier, comparer et reproduire les angles Nouveau
• tracer et reproduire des angles Nouveau
• connaître les unités de mesures de longueur Nouveau
• calculer des périmètres Nouveau
• connaître les unités de mesures de masse Nouveau
• Lire l’heure et connaître les unités de mesure de durée