Exploitation de l'album "Une si petite graine" d'Eric Carle
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Description
Objectif
S'approprier le langage
Découvrir l'écrit
Découvrir l'écrit
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Déroulement des séances
- Séance 1 : Découverte de l'album - L'oral, 20 min
1
Découverte de l'album
Dernière mise à jour le 25 mars 2011
Discipline / domaine
L'oralObjectif
Faire des hypothèses sur le contenu d'un texte au vu de sa présentation.Durée
20 minutes (2 phases)Matériel
Un exemplaire de l'album "Une si petite graine" d'Eric Carle
1. Présentation de la 1ère et 4ème de couverture
| 10 min. | découverte
Au coin regroupement, l'enseignant montre l'album aux élèves. Il demande à un élève de lui montrer le titre et le nom de l'auteur.
Qu'est-ce qu'on voit ? Réponse attendue : une fleur, des petites tâches. Derrière : un soleil, des petites tâches.
De quoi peut parler ce livre ? Quel est le lien entre la graine et la fleur ? Entre le graine, la fleur et le soleil ?
2. Lecture de la première partie de l'album
| 10 min. | découverte
L'enseignant lit la première moitié de l'album. A la fin de la lecture, on compare avec les hypothèses formulées précédemment.
