Fiches pour l’atelier pâte à modeler en maternelle Recommandé

Voici quelques fiches pour mettre en place un atelier pâte à modeler en autonomie en maternelle ms (moyenne section)/gs (grande section) ou semi-dirigé pour ps (petite section).

En début d’année, notamment en ps (petite section), je laisse découvrir librement cette matière puis je demande aux élèves de faire des réalisations simples puis de plus en plus complexes en plan ou en volume (surtout pour les élèves de ms moyenne section).

L’atelier pâte à modeler s’inscrit dans différents domaines des programmes de l’école maternelle. Il permet de:

– reconnaître, nommer, décrire des formes simples, ce qui amène l’enfant à mieux percevoir la structuration de l’espace ;

– travailler le graphisme, en réalisant des lignes verticales ou horizontales en colombins, des lignes brisées, des spirales, des boucles, des ponts…

– travailler l’écriture, en s’entraînant à écrire des chiffres, des lettres ou son prénom en capitale d’imprimerie ou en lettres cursives ;

– de développer l’imagination, la création, la sensibilité, soit en atelier libre, soit avec une consigne en confectionnant par exemple un bonhomme, une fleur, un objet, un animal… qui peut être en relation avec le thème abordé en classe ;

– développer la motricité fine, en développant notamment le sens du toucher de l’enfant.

En plus de tout ce travail, j’ai donc créer des fiches techniques que je propose à mes élèves en atelier autonome. Vous trouverez ici différentes fiches au format pdf pour amener les élèves à travailler la confection de colombins et de boules: une fiche pour faire les rayons d’une roue, les points de la coccinelle, les boules du sapin, les pommes du pommier, les pics du hérisson, les rayures du zèbre. J’ajouterai d’autres fiches au fur et à mesure de l’année.