Description
- S’intéresser à la couleur, aux formes et aux volumes.
Ancien Socle commun (2007)
- Réaliser des compositions plastiques, seul ou en petit groupe, en choisissant et combinant des matériaux, en réinvestissant des techniques et des procédés.
- Séance 1 : Le fond du décor - Les productions plastiques et visuelles, 15 min
- Séance 2 : Le lapin - Les productions plastiques et visuelles, 10 min
- Séance 3 : La galette - Les productions plastiques et visuelles, 20 min
- Séance 4 : Le loup - Les productions plastiques et visuelles, 20 min
- Séance 5 : L'ours - Les productions plastiques et visuelles, 15 min
- Séance 6 : Le renard - Les productions plastiques et visuelles, 10 min
- Séance 7 : Arbres de la forêt - Les productions plastiques et visuelles, 15 min
rouleaux de peinture
peinture verteInformations théoriques L'ensemble des groupes de la classe passeront dans cet atelier pour réaliser une partie du fond qui se composera de plusieurs feuilles.Remarques Séances préalables: plusieurs lectures de l'album roule galette et faire lister aux élèves l'ensemble des animaux de l'album.
Les élèves ont devant eux une grande feuille blanche avec un chemin délimité au crayon.
Leur expliquer le projet de la fresque pour mettre dans le couloir.
Leur faire peindre le fond en vert à l'aide d'un rouleau sans dépasser la ligne qui délimite le chemin. Une fois terminé, ils collent de la sciure (déplacement avec de la sciure dans les mains sans en faire tomber) sur l'ensemble du chemin.
dessin du lapin de roule galette
colle
Les élèves ont à leur disposition les morceaux de laine préalablement découpés. Ils doivent coller les morceaux de laine sur l'ensemble du lapin.
rond de la galette
Les élèves ont des bandes de crépon à leur disposition. Ils sont chargés de déchirer des petits morceaux pour ensuite les froisser pour en faire des boules.
Une fois cette étape terminée; ils collent ces boules sur l'ensemble d'un rond en carton pour former une galette.
colle
dessin du loup de roule galette
Les élèves ont à leur disposition des bandes de papier Kraft. Ils doivent dans un premier temps déchirer des petits morceaux de papier. Dans un second temps, ils collent ces morceaux de papier sur le dessin du loup de roule galette en essayant de ne pas faire dépasser les morceaux de papier du modèle.
peinture marron
rouleaux
dessin de l'ours
Les élèves peignent l'ensemble de l'ours au rouleau avec la peinture marron. Puis ils laissent des traces sur la peinture avec des fourchettes.
peinture orange et marron
dessin du renard de roule galette
Les élèves peignent l'ensemble du renard avec des éponges.
Technique jamais expérimentée durant le début d'année.
Les élèves ont devant eux une feuille ayant la forme du feuillage d'un arbre. Ils doivent remplir cette forme en faisant des points avec leur doigt en peinture. Ils mélangent le vert clair, le vert foncé ainsi que le orange.
Les différents arbres serviront pour le décor de la fresque car l'histoire se passe dans une forêt.