[Histoire CM] Clovis et Charlemagne, Mérovingiens et Carolingiens dans la continuité de l’empire romain – année B
Description
J’ai commencé cette semaine la 3ème séquence d’Histoire de l’année, sur Clovis et Charlemagne. Pour rappel, je suis la programmation qui est ici : programmation.
J’ai repris un travail que j’avais précédemment construit sur les programmes de 2008, que j’ai modifié et complété avec les outils proposés dans l’ouvrage Histoire CM1 de chez Retz. Pour celles et ceux qui ne possèdent pas cet ouvrage, j’ai mentionné des ressources “de remplacement” à trouver en ligne.
- La séquence :
- Séance 1 : Clovis, son peuple, son baptême, son territoire
-L’affiche de Clovis proclamé roi : lien
Cette affiche est volontairement caricaturale : les élèves voient peu de différence avec ce qu’ils connaissent des Gaulois des bandes dessinées. J’ai rappelé la chronologie et les habitudes franques. Pour les francs, j’ai fait attention à ne pas utiliser le terme de “barbares” car ils étaient avant tout des alliés de Rome ! Pour voir mon travail sur les grands mouvements de population, c’est ici : clic
-Le baptême de Clovis : lien
-Exercice du guerrier franc : S1_exo_guerrier_franc
- Séance 2 : synthèse sur Clovis
On pourra compléter le travail sur Clovis grâce aux ressources proposées par Saperlipopette :
La trace écrite complétée : trace-ecrite-clovis_complétée
La trace écrite version « texte à tous » : trace-ecrite-clovis_EBP
La trace écrite pour les élèves : trace-ecrite-clovis_CM
- Séance 3 : Charlemagne, son Empire, sa capitale
-Le trône de Charlemagne à Aix-la-Chapelle : lien
Orphée propose un travail sur les Carolingiens ici :
- Séance 4 : Charlemagne, portraits, vitraux
-le vitrail de Charlemagne : lien
et sa carte d’identité chez Laeti7331 :
Le vitrail de la chanson de Roland à colorier :
- Séance 5 : synthèse sur Charlemagne
La trace écrite complétée : trace-ecrite-charlemagne-complétée
La trace écrite pour les élèves : trace-ecrite-charlemagne-cm