[Histoire CM] Louis XIV, le roi Soleil à Versailles- année B

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Description

Deux publications dans la même semaine, c’est Noël Pâques avant l’heure !

Après Henri IV lundi, je partage aujourd’hui ma séquence sur Louis XIV ! C’est ma 5ème séquence de l’année, pour rappel je suis cette année sur l’année B de ma programmation.

  • La séquence :     

J’ai prévu 4 séances + une pour l’évaluation.

 

  • Séance 1 : Versailles, comparaison de tableaux et lecture de documents

J’ai commencé ma séquence par une accroche visuelle : les élèves ont pu observer le château de Versailles, représenté à deux moments différents (50 ans d’écart). Ils ont ainsi pu faire des hypothèses sur ce qui s’était passé entre les deux étapes.

 

 

Ensuite, nous avons lu à haute voix ces documents pour tenter de vérifier les hypothèses écrites par les différentes groupes. Je les ai trouvé très impliqués et intéressés par cette recherche ainsi que par les échanges qui ont suivi la présentation des différentes hypothèses.

 

Enfin j’ai utilisé le récit proposé dans l’ouvrage Histoire CM1, Comprendre le Monde de chez Retz.

On pourra aussi visionner cette vidéo retraçant la construction du château de Versailles :

  • Séance 2 : Comment Louis XIV voulait-il montrer sa gloire ?

J’avais demandé aux élèves de faire une petite recherche de 5 lignes maximum sur Louis XIV : nous avons commencé cette séance en complétant sa fiche d’identité à l’aide des éléments apportés.

J’ai ensuite suivi les propositions de la séquence Retz, qui permet de comprendre le rôle de la propagande royale.

  • Séances 3 et 4 : Traces écrites, la vie des français sous Louis XIV

La trace écrite 1 complétée : trace_écrite_LouisXIV_complétée

La trace écrite 1 version « texte à tous » : trace_écrite_LouisXIV_EBP

La trace écrite 1 pour les élèves : trace_écrite_LouisXIV_CM

La trace écrite 2 complétée : trace_écrite_LouisXIV_pb_complétée

La trace écrite 2 version « texte à tous » : trace_écrite_LouisXIV_pb_EBP

La trace écrite 2 pour les élèves : trace_écrite_LouisXIV_pb_CM

  • L’évaluation :

J’ai prévu d’évaluer cette séquence avec celle sur Henri IV :     

Mes outils :



Une séquence plus ancienne :

La séquence : séquence

Voir plus sur Ma maîtresse de CM1

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12 Octobre 2020 - Celine49