Histoire CM1 – Clovis et les mérovingiens

Hop, première séquence publiée sur le blog. Je me suis totalement inspirée pour celle-ci du manuel des dossiers Hachette « Le Moyen Âge », dont vous pouvez télécharger le guide pédagogique par ici. J’ai simplement scanné les divers documents et rajouté des lignes Seyes pour que les élèves puissent écrire leurs réponses directement sur la feuille ; En effet, je n’aime pas trop qu’ils aient leurs feuilles à carreaux qui se baladent dans les classeurs, avec les documents associés dans on ne sait quelle pochette… Bref, je trouve plus pratique pour eux qu’ils aient tout sur une même suite de fiches, exercices, recherches, documents et leçons. Bon, ça fait un certain nombre de photocopie il est vrai (utilisez bien la fonction recto-verso !), mais de toute manière, c’est quasi impossible d’avoir des manuels de qualité pour chacun…

La séquence contient :

• 1 séance « Qui étaient Clovis et les Mérovingiens? » (recto-verso)
• 1 séance « Sur les traces de Clovis et des Mérovingiens » (recto-verso)
• 1 récapitulatif avec a) Ce que je dois savoir et b) Que nous reste-t-il de Clovis et des Mérovingiens ? (recto-verso)

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