Images séquentielles : de l’œuf à la poule

Pâques arrive à grand pas… Et malgré le confinement je vous propose une série d’images séquentielles présentant les différentes étapes de la naissance d’un poussin jusqu’à l’âge adulte qu’il faudra replacer dans le bon ordre chronologique.

Cette activité est l’occasion de faire parler les enfants sur les différentes étapes de la naissance d’un poussin : pour avoir un poussin, il faut qu’une poule ponde un œuf puis qu’elle le couve pendant 21 jours…  Et d’utiliser un lexique adapté et précis pour décrire (Ex : « en premier, d’abord, puis, après, ensuite… »).

Il y a 2 niveaux différents de difficulté (3 ou 5 images à ordonner) afin de différencier en fonction du niveau des élèves. Deux modèles différents sont disponibles : un pour le cahier (qui peut servir d’évaluation en fin de séquence) et un modèle avec l’entête verte à réutiliser en autonomie (il suffit de découper les images ainsi que le support, puis de les plastifier, pour que cela soit réutilisable à volonté).

Après, ces images séquentielles ne nous donnent pas de renseignements sur le paradoxe de l’œuf et de la poule (à savoir qu’est-ce qui est apparu en premier : l’œuf ou la poule ?) mais ça c’est une autre histoire ! 😉

♦ Images séquentielles de l’œuf à la poule