La chenille qui fait des trous – Exploitation pédagogique PS/MS/GS

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Classe
PS MS GS
Matière
Indéterminé
Type
Indéterminé
Ressource proposée par Dessine-moi une histoire

Description

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La chenille qui fait des trous

Auteur : Eric Carle
Éditeur : Mijade
Année : 1969 pour la première édition
Niveau : Maternelle (dès la petite section)

Résumé : La Chenille qui fait des trous est un album illustré d’Eric Carle, pour enfants, paru en 1969 aux États-Unis (aux éditions World Publishing Company) et en édition française en 1972 chez Fernand Nathan sous le titre : La Petite Chenille qui faisait des trous. L’album est réédité par Mijade en 1995, sous le titre : La Chenille qui fait des trous. (Wikipédia)

Une minuscule chenille sort de l’œuf. Affamée, elle mord dans une série de fruits, puis dans toutes sortes d’aliments, son appétit n’ayant cessé de croître. Les pages du livre se percent de trous, tandis que la chenille grossit de jour en jour. Elle finit par se blottir dans un cocon, avant d’atteindre sa maturité dans le corps d’un magnifique papillon.

Quelques pistes d’exploitation…

♦ Le site de l’auteur Eric Carle
♦ Exploitation de la TPS à la GS (Materalbum)
♦ Images séquentielles, cycles de vie, dobble… (Validées)
♦ Réaliser une grande chenille en papier mâché (MC en maternelle)
♦ Fabriquer une chenille-tirelire qui mangera la nourriture-jetons des élèves (Ecole Petite Section).
♦ Album à compter (La classe de Pike)
♦ Exploitation MS/GS, brevets (Fofy à l’école)
♦ Exploitation GS, couverture, plus que, moins que… (La classe de Mathalie)
♦ Dossier complet dans les numéros 116 et 117 (parus en février et mars 2003) et un kit pédagogique MS/GS (La Classe Maternelle)

Voici quelques activités à destination d’élèves de petite, moyenne et grande section. N’hésitez pas à télécharger les différentes fiches, certaines sont disponibles sous différents formats.

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

Identifier le mot « chenille »

Identifier le mot « papillon »

Reconstituer le titre « La chenille qui fait des trous » (PS, MS et GS)

Reconstituer les mots « la chenille »

Atelier des mots en script :

12 mots courts
10 mots longs

Atelier des mots en capitale :

12 mots courts
♦ 10 mots longs

♦ Imagier en script avec article
♦ Imagier en capitale
♦ Imagier en capitale, script et cursive
♦ Imagier vierge sans écriture

Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques

Voici une production collective réalisée par mes élèves de moyenne et grande section à partir de l’album « La chenille qui fait des trous » .

Coloriage de la chenille

Coloriage du papillon

Acquérir les premiers outils mathématiques

 Équilibrer une collection 

Reconnaître l’écriture chiffrée

Jeu de dominos « La chenille qui fait des trous »

Cartes à compter « La chenille qui fait des trous »

Mini-livre de La chenille qui fait des trous :

Cécile Valez partage avec nous le mini-livre de l’album qu’elle a réalisé pour sa classe. Un grand merci à toi Cécile.

Télécharger le mini-livre :

Mini-livre La chenille qui fait des trous

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