Le groupe nominal (minimal)

Voici le déroulement de ma séquence sur le groupe nominal (CE1) et les ressources nécessaires à sa mise en place.
J’ai fait le choix de mêler l’étude du nom et du déterminant, et d’intercaler une petite séance d’orthographe. Bref, mon mix à moi qui ne vous conviendra peut-être pas… mais cette séquence fonctionne bien avec mes CE1. Je me suis largement inspirée de RSEEG de Retz, en adaptant car tout ne me convenait pas (les manipulations d’étiquettes lorsqu’on a peu d’élèves sur le niveau ce n’est pas toujours évident).
Je remercie les éditions Retz qui m’ont exceptionnellement autorisée à publier ce travail bâti à partir de leur super manuel.

Fiche de prep. Séance 1 : Le nom Texte – format numérique 3 fiches d’exercices “Le nom” Séance 2 : Nom propre / Nom commun Etiquettes Séance 3 : Le déterminant
Etiquettes 2 fiches d’exercices “Le déterminant” Séance 4 : Le genre du nom
Texte Panneaux du village des 2 genres Etiquettes 3 fiches d’exercices “Le genre du nom” Séance 5 : Le féminin des noms (orthographe) Etiquettes 5 fiches d’exercices “Le féminin des noms”

 

MAJ 02/05/16 Fiche revisitée + 4 nouvelles fiches ! Séance 6 : Le nombre du nom Texte 4 fiches d’exercices “Le nombre du nom”

 

Voir aussi :

• Coloriage magique sur le genre et le nombre du nom : clic
• Mes traces écrites.
• Mes affiches.
• Tous les personnages des natures de mots.
• Le village des natures de mots que je bâtis en parallèle de cette séquence.
• Des exercices sur l’adjectif.
• Des exercices sur les accords dans le groupe nominal avec adjectif(s).