Les compétences des programmes 2016

Après quelques semaines d’absence, me voici de retour avec les compétences du cycle 2 que des visiteurs m’ont demandées à plusieurs reprises.

J’utilise ces listes de compétences quand je prépare ma classe : fiches de préparation, cahier journal ou évaluations. Ce sont les données que vous retrouvez dans le L.S.U. qui est en ligne depuis la rentrée et dans lequel nous sélectionnons, chaque trimestre, les compétences travaillées avec les élèves.

Dans mes synthèses des programmes 2016, j’ai organisé un tableau en 3 colonnes principales : compétences travaillées, connaissances associées, attendus de fin de cycle. Les compétences que l’on trouve dans le L.S.U. sont les compétences travaillées. Les connaissances associées sont en fait ces mêmes compétences détaillées.

En début d’année, j’utilisais beaucoup les compétences détaillées ou connaissances que j’insérais dans mon cahier journal. A présent, j’avoue me concentrer sur les compétences qui sont reprises dans le L.S.U. et, dans mes prochaines évaluations, j’envisage d’ailleurs de ne garder que celles-ci.

Les compétences détaillées ou « connaissances » sont celles que j’utilise pour élaborer mes fiches de préparation, ce qui requiert plus de précisions. Je ne propose ici que les compétences du cycle 2 sur lequel je travaille. Le premier document à télécharger comporte 4 pages, le second 17.