Description
*Savoir différencier un nombre d'un chiffre
*Savoir comparer et ranger des nombres entier
*Savoir les multiples d'un nombre
*Savoir évaluer un ordre de grandeur
- Séance 1 : Les grands nombres - Nombres, calcul et résolution de problèmes, 30 min
*Cahier d'exercices
Après la classe des mille, on trouve la classe des millions et des milliards.
classe des milliards
classe des millions
classe des mille
unités simples
cent.
diz.
unités
cent.
diz.
unités
cent.
diz.
unités
cent.
diz.
unités
1
2
0
0
0
0
0
0
0
0
1 200 000 000 àun milliard deux cent millions
remarque : on laisse un espace entre les classes pour faciliter la lecture.
· 12 380 000, douze millions trois cent quatre-vingt mille
· 11 320 600 000, onze milliards trois cent vingt millions six cent mille
Faire faire au élèves les exercices suivant .
1°) Place les nuombres suivant dans le tableau:
1752036 1589633 85964 78965324 5698213
classe des million classse des millier classe des unitées simplescducducdu
2°) Réecrit les nombres correctement en mettant des espaces :
589621 ....................................................
543965 .....................................................
362542 .....................................................
692136 .....................................................
21393 ......................................................
2413025 ..................................................