Les situations de partage.

Ce document présente sans ordre spécifique des situations de partages par 2 et par 5 à travers la résolution de problèmes. (D’après la typologie de Vergnaud)

Descriptif du document.  Les approches théoriques :  Programmes, compétences, progressions et différenciation pédagogique.  Evaluation diagnostique pour le partage par 5  Evaluation diagnostique pour le partage par 2  Situations de départ pour les partages par 2 puis par 5 : Les 3 grandes situations de partages déclinées en 3 niveaux d’approche avec des exemples d’activités :  La multiplication.  Recherche de la valeur d’une part.  Recherche du nombre de parts.  Situations autour de la table de multiplication par 5 : Construction de la table :  La cordelette.  Chez le marchand. Réinvestissement et entraînement :  Cartes autocorrectives de jeux multiplicatifs.  Domino du 5.  Deux jeux de LOTO du 5.  Memory 3 cartes (produit et ses 2 facteurs).  Memory multiple de 5 jusqu’à 50.  Attrape ma table.  Situations autour de la table de multiplication par 2 (doubles et moitiés) : Construction de la table :  La cage à écureuil.  La cordelette.  Chez le marchand.  Les abaques Réinvestissement et entraînement :  La balance mathématique.  Memory doubles et moitiés jusqu’à 12  Memory doubles et moitiés jusqu’à 500 avec monnaie