Les végétaux : germination et croissance

Pour préparer la réalisation d’un potager dans l’école, ma collègue de CM et moi avons conçu une double séquence pour nos élèves du CE1 au CM2 : Les végétaux, de la germination à la croissance.

La première partie porte sur la graine (de haricot dans notre cas) : Qu’est-ce qu’une graine ? Quelles sont les conditions de la germination ?…
La seconde partie de la séquence est axée sur la croissance des plants afin de déterminer de quoi une plante a besoin pour grandir.

C’est une séquence facile à mettre en oeuvre qui encourage bien le travail en équipes. Peu de matériel nécessaire et des expériences toujours impressionnantes.

Fiches de séquence & séances   Séquence 1 : La germination d’une graine Séance 2 Schémas – séance 2 Trace écrite – séance 2 Séance 3 Tableau du protocole expérimental   Séance 4 Tableau d’observation   Séance 5 Schémas – séance 5 Trace écrite – séance 5   Séquence 2 : La croissance d’une plante
Séance 1 Tableau du protocole expérimental Séance 2 Tableau d’observation Séance 3 Trace écrite – séance 3   Schémas de synthèse

 

Evaluation Evaluation CE1 Evaluation CE2

 

Voir aussi :

• Mon article sur le jardinage.
• Mes documentaires sur les végétaux.
• Un recueil de poèmes sur la nature.
• Un super jeu de cartes pour travailler sur les végétaux : “Les énigmes de la nature” (plus de détails ici).