Description
- Connaître les unités de numération (unités simples, dizaines, centaines, milliers, millions, milliards) et leurs relations.
Cycle 3 - Programme 2016
- Connaître les unités de numération (unités simples, dizaines, centaines, milliers, millions, milliards) et leurs relations.
- Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux.
- Séance 1 : Découverte - Nombres et calculs, 50 min
- Séance 2 : Entraînement - Nombres et calculs, 45 min
- Séance 3 : Réinvestissement - Nombres et calculs, 35 min
- Séance 4 : Evaluation - Nombres et calculs, 30 min
- Composer, décomposer les grands nombres entiers, en utilisant des regroupements par milliers.Durée 50 minutes (5 phases)Matériel Etiquettes nombres
Vous allez apprendre à lire et écrire les nombres jusqu'au milliard.
Recherche en binôme.
Vous avez des cartes nombres écrits en nombres et des cartes nombres écrits en lettres (montrer une carte nombre et une carte lettre). Vous allez les regrouper par paire. Regroupez ensemble les cartes nombres et lettres qui ont le même nombre.
Quelques binômes expliquent comment ils ont fait. Mise en évidence des différents tris effectués en les plaçant au tableau.
Faire reformuler les stratégies des élèves et faire lire les nombres.
Hiérarchiser les procédures et isoler la plus efficace.
Introduire le tableau de numération (créer l'affichage en même temps).
Vous allez recopier le tableau de numération dans votre cahier de brouillon et vous allez prendre une carte nombre et recopier le nombre dans le tableau de numération.
Pour les plus rapides: proposer d'autres nombres
Qu'avez-vous appris?
- Connaître les unités de numération (unités simples, dizaines, centaines, milliers, millions, milliards) et leurs relations.Durée 45 minutes (4 phases)
Qu'avez-vous appris sur les nombres? Réponse attendue: il faut utiliser le tableau de numération pour lire et écrire les nombres jusqu'au milliard (montrer l'affichage du tableau). Il y a 3 classes de nombres: les millions, les mille et les unités. Pour écrire un nombre, on met des tirets entre tous les mots sauf quand il y a le mot "et".
Copie de la leçon dans le cahier de leçon.
Exercices d'entraînement (écrire en chiffres, en lettres, placer dans le tableau de numération...).
Correction en binôme.
Qu'avez-vous aimé faire? Qu'est-ce qui est difficile? Dans quoi avez-vous besoin d'aide ou de vous entraîner pour la prochaine séance?
- Comprendre et appliquer les règles de la numération aux grands nombres (jusqu'à 12 chiffres).Durée 35 minutes (4 phases)
Qu'avez-vous appris?
Un élève donne un nombre, l'autre doit l'écrire sur l'ardoise en chiffres. Vérification à 2 en utilisant le tableau de numération.
Exercices
Que faut-il retenir pour l'évaluation?
- Connaître les unités de numération (unités simples, dizaines, centaines, milliers, millions, milliards) et leurs relations.Durée 30 minutes (1 phase)
Fiche d'évaluation différenciée.