Memory de Géométrie Recommandé

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Description

Jeux & Projets | Mathématiques | Mes docs pédagogiques | Mes jeux
Memory de Géométrie
Parmaitressedelaforet 14 avril 201824 juillet 2024

Pour cette dernière (mais longue) période 5 qui nous attend, je me suis mise en quête de nouveaux petits jeux à customiser pour mes grands loupiots. Un jour, par le plus grand des hasards, je me suis retrouvée face à ce magasin à la devanture blanche et bleue.. Action..(Bon vous vous doutez bien que j’ai rajouté la notion de « hasard » dans cette petite introduction..).

Fervante utilisatrice d’Instagram, la super MaitresseCat63 a, il y a quelques semaines, montré ce petit jeu de mémoire trouvé chez Action pour 4 euros. Elle l’utilise pour ces petits CP mais je me suis dit qu’il allait être parfait pour mes grands loupiots, après une petite customisation.

Travailler la géométrie n’est pas chose aisée. On pratique beaucoup (programme de construction..) mais faire intégrer le vocabulaire est plus difficile. J’insiste beaucoup auprès de mes élèves pour utiliser un vocabulaire très précis. Malgré les affichages, les trace écrites etc.. ils ont encore beaucoup de mal à intégrer ce vocabulaire géométrique.

J’ai donc détourné ce petit jeu de Memory pour le dédier au vocabulaire de la géométrie. Je proposerai ce jeu à mes élèves de CE2, CM1, CM2 dans mon centre de géométrie dans leur plan de travail. Je le laisserai comme phase de manipulation / réinvestissement puis je leur donnerai une petite fiche bilan qui me servira à vérifier l’acquisition de ces compétences.

But du jeu

  • Insérer la carte « géométrie » dans le jeu de mémoire et recouvrir le plateau avec les petits couvercles jaunes
  • Par 2, essayer de trouver 2 définitions qui correspondent. Quand le joueur a trouvé une paire, il garde les deux couvercles jaunes.
  • Celui qui a rassemblé le plus de couvercles à la fin de la partie est le gagnant.

Cartes

Le jeu initial contient 10 doubles cartes. Je vais seulement garder quelques cartes qui intéresseront mes ce2 (« lecture d’heures, petits calculs mentaux..). J’ai donc fabriqué de nouvelles cartes « géométrie » pour proposer ce jeu à mes grands CM. Je n’ai pas opté pour une auto-correction. Mes élèves utiliseront leur cahier de leçons pour vérifier les réponses.

  • Carte sur le vocabulaire de la géométrie
  • Carte sur la reconnaissance de figures planes (2 niveaux : image/nom , nom/caractéristiques)
  • Carte sur les solides

EDIT 20/04 : Estelle nous partage une nouvelle petite fiche Anglais sur le thème des animaux de la ferme ! Merci Estelle !

EDIT : Voici la trame modifiable en format modifiable pour créer vos fiches ! ICI

Si mes élèves adhérent à ce petit jeu, je pense réaliser des fiches en français ou même en anglais 😉

Et toi, détournes-tu des jeux du commerce pour ta classe ?

Pour cette dernière (mais longue) période 5 qui nous attend, je me suis mise en quête de nouveaux petits jeux à customiser pour mes grands loupiots. Un jour, par le plus grand des hasards, je me suis retrouvée face à ce magasin à la devanture blanche et bleue.. Action..(Bon vous vous doutez bien que j’ai rajouté la notion de « hasard » dans cette petite introduction..).

Fervante utilisatrice d’Instagram, la super MaitresseCat63 a, il y a quelques semaines, montré ce petit jeu de mémoire trouvé chez Action pour 4 euros. Elle l’utilise pour ces petits CP mais je me suis dit qu’il allait être parfait pour mes grands loupiots, après une petite customisation.

Travailler la géométrie n’est pas chose aisée. On pratique beaucoup (programme de construction..) mais faire intégrer le vocabulaire est plus difficile. J’insiste beaucoup auprès de mes élèves pour utiliser un vocabulaire très précis. Malgré les affichages, les trace écrites etc.. ils ont encore beaucoup de mal à intégrer ce vocabulaire géométrique.

J’ai donc détourné ce petit jeu de Memory pour le dédier au vocabulaire de la géométrie. Je proposerai ce jeu à mes élèves de CE2, CM1, CM2 dans mon centre de géométrie dans leur plan de travail. Je le laisserai comme phase de manipulation / réinvestissement puis je leur donnerai une petite fiche bilan qui me servira à vérifier l’acquisition de ces compétences.

But du jeu

  • Insérer la carte « géométrie » dans le jeu de mémoire et recouvrir le plateau avec les petits couvercles jaunes
  • Par 2, essayer de trouver 2 définitions qui correspondent. Quand le joueur a trouvé une paire, il garde les deux couvercles jaunes.
  • Celui qui a rassemblé le plus de couvercles à la fin de la partie est le gagnant.

Cartes

Le jeu initial contient 10 doubles cartes. Je vais seulement garder quelques cartes qui intéresseront mes ce2 (« lecture d’heures, petits calculs mentaux..). J’ai donc fabriqué de nouvelles cartes « géométrie » pour proposer ce jeu à mes grands CM. Je n’ai pas opté pour une auto-correction. Mes élèves utiliseront leur cahier de leçons pour vérifier les réponses.

  • Carte sur le vocabulaire de la géométrie
  • Carte sur la reconnaissance de figures planes (2 niveaux : image/nom , nom/caractéristiques)
  • Carte sur les solides

EDIT 20/04 : Estelle nous partage une nouvelle petite fiche Anglais sur le thème des animaux de la ferme ! Merci Estelle !

EDIT : Voici la trame modifiable en format modifiable pour créer vos fiches ! ICI

Si mes élèves adhérent à ce petit jeu, je pense réaliser des fiches en français ou même en anglais 😉

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6 Février 2019 - Laetitia Almaraz

Une très bonne idée !