Problèmes cm2

Cette activité va permettre de revoir les problèmes de niveau CM2. Le niveau est à titre indicatif et le jeu (ainsi que les fiches) peut être exploité à un niveau inférieur ou supérieur bien entendu, mais il est basé sur le niveau CM2 initialement.
3 thèmes sont abordés : les multiplications, les divisions et les problèmes de temps (durées). Il n'est pas impossible que d'autres viennent s'ajouter par la suite.
L'intérêt (et la nouveauté) ici est que le jeu a été prévu pour une exploitation de plusieurs élèves sur un même ordinateur, comme c'est souvent le cas dans les écoles qui ont rarement un ordinateur par élève.
Les résultats seront conservés pour chaque élève et une liste en page d'accueil du jeu permettra de retrouver les élèves ayant déjà participé et ayant déjà réussi au moins un problème. Celui (ou celle) qui aura eu le plus de réussites sera tout en haut de la liste, ce qui peut permettre de motiver les troupes.
On peut personnaliser la page de l'élève en changeant la couleur de fond de son espace perso.
Techniquement cela n'a pas été simple et ce jeu est en préparation depuis plusieurs mois. Aussi si vous notez la moindre anomalie, merci de le signaler (en étant le plus précis possible)...
Notez qu'il n'est pas nécessaire d'être membre du site pour pouvoir avoir un mini-compte dans le jeu. Notez aussi que les mini-comptes ne pourront pas être retrouvés sur un autre ordinateur, un peu à l'image des jeux sur les sons.
Il est possible d'utiliser une calculatrice (en cliquant sur la petite icône en bas à gauche), qui facilitera les calculs, l'accent étant davantage mis ici sur le raisonnement.
Au bout de 3 mauvaises réponses, la correction apparaît.
Sur ordinateur, vous pourrez utiliser les raccourcis :
- Touche "Entrée" pour valider ;
- Touche "Tabulation" pour aller au problème suivant (ou pour changer de problème) ;
- Touche "c" pour faire apparaître/disparaître la calculatrice.
Enfin, les fiches permettront un réinvestissement sur un support plus classique. Cela rend les choses encore plus exploitable pour un travail de classe.

26 février 2017

6 mars 2017 : Correction sur une consigne dans un problème de division. Coquille signalée par Alain. Il y a de plus en plus d'enseignants qui utilisent le site (les fréquentations pendant les heures de classe le montrent clairement) et certains ont la gentillesse de faire des retours, très souvent pris en compte ! Ceux d'Alain en particulier, car outre sa bonne humeur, il a aussi souvent de bonnes idées et des yeux de lynx pour dénicher les coquilles bien cachées !
25 janvier 2018 : Sur le problème du nombre d'images pour un film à durée variable, la réponse était basée sur 24 images par minutes et non par secondes. C'est corrigé. Le nombre étant assez grand, pour cet exercice il est toléré de laisser un espace (même deux pour ceux qui veulent) entre les classes de milliers et des unités simples.