programmation anglais ce1 ce2

Je repars en anglais, dans ma classe de ce1 ce2 sur une programmation commune basée sur la littérature jeunesse, la mise en scène et le jeu de société. Je conçois chacune de mes séquences sur le modèle que j'ai appris à maitriser en animation pédagogique et j'ajoute pour souffler entre deux projets, une petite séance de réinvestissement et transition.

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Et voilà...

Alors on peut s'étonner devant la compétence : "écrire sous la dictée des mots connus simples". Je place des étiquettes-mot au tableau puis je présente des flashcards, les élèves choisissent le mot qui convient et le copient sur l'ardoise. C'est ma dictée en anglais.