S’organiser en période 2 2017-2018 Recommandé

Voici un petit article pour vous parler de mon organisation en période 2. Je partage ici avec vous mon emploi du temps et mes progressions jusqu’aux vacances de Noël.

Mon emploi du temps diffère peu de celui de la période 1. j’ai choisi de consacrer chaque matinée aux apprentissages fondamentaux : écriture ou orthographe, étude du code et maths.

Le mercredi matin, je mettrai en place dès que possible des ateliers de lecture qui serviront à réinvestir les acquis en lecture. Vous trouverez le détail de ces ateliers dans l’article Ateliers de lecture en période 2 mais aussi la liste des ateliers et jeux en autonomie dans Pilotis et compagnie.

Mes progressions suivent les manuels que j’ai choisi, vous pouvez relire l’article Mes manuels et cahiers 2017-2018 où je vous explique mes choix. En écriture, nous n’avons pas encore entamé le cahier Jocatop car nous poursuivons la progression du Cahier d’écriture Dumont jusqu’à Noël pour terminer l’apprentissage de toutes les lettres de l’alphabet. En anglais, je n’aborderai le thème de Noël qu’après les vacances car j’ai déjà pris un peu de retard par rapport à la progression prévue mais Ghostie est toujours très apprécié ! En littérature, j’aborderai le thème de La différence en lien avec l’Enseignement moral et civique : nous avons déjà commencé à en débattre en classe et je proposerai les albums dont je vous ai parlé.

Puis je me fais une joie de présenter à mes petits élèves le travail que j’ai préparé autour de l’album Noël chez Papy Loup. J’ai redécouvert cet album de Sylvie Auzary-Luton, paru en 2014 à L’école des Loisirs, et je l’ai a-do-ré. Du coup, j’ai décidé de l’adapter à la progression du manuel Pilotis et de proposer des exercices et des jeux ad-hoc !

La période qui s’ouvre nous amène tout droit vers Noël puisque nos vacances débuteront le 22 décembre cette année, en passant par : les évaluations, les livrets, les guirlandes et les cartes, les histoires de Noël… Alors, à bientôt pour de nouveaux partages !