Trois souris peintres - cp

A la rentrée, après avoir introduit les alphas en trois jours, nous commencerons un album, en lien avec notre thème sur les couleurs, intitulé TROIS SOURIS PEINTRES.

Le texte intégral est découpé en huit morceaux et chaque fiche de lecture se présente de la même façon:

• le texte de l'album avec une petite maison : les enfants lisent avec les parents (ou inversement ) ou lisent seuls pour les lecteurs.
• la phrase clé: c'est un résumé que tout le monde doit lire, avec le petit dessin de la clé. Les lettres muettes sont grisées.
• Cette phrase clé est découpée en étiquettes afin que certains élèves puissent manipuler les mots.
• Le découpage suit la progression phono: A/I/O/U/E/P/T/L

texte en version paperboard pour le TBI: ICI

TEXTE 1

TEXTE 2

TEXTE 3

 TEXTE 4

TEXTE 5

TEXTE 6

TEXTE 7

 TEXTE 8

Pour les exercices, je me suis appuyée sur la méthode que nous suivons en phonologie c'est-à-dire LIRE AVEC PATATI ET PATATA. Les exercices de cette première période ressemblent donc aux exercices de l'album du secret de la planète bizarre.

Il y a aussi des fiches supplémentaires (avec deux étoiles) pour les enfants qui se débrouillent le mieux.

 COUVERTURE

EXERCICES 1

EXERCICES 2

EXERCICES 3

EXERCICES 4

EXERCICES 5

EXERCICES 6

EXERCICES 7

EXERCICES 8

La fiche auteur pour laisser une trace dans le cahier d'histoire des arts : ICI

•  voici un ensemble de jeux à utiliser en autonomie en lien avec l'album: un mémory, des puzzles et des mots croisés : JEUX DES SOURIS