Arbres d’automne à la manière de Natasha Wescoat – Arts plastiques – Cycle 2 – Cycle 3 – PDF à imprimer
Description
Il n’est pas toujours facile de trouver des idées pertinentes en adéquation avec les programmes d’arts plastiques du cycle 2 et 3. Pour les professeurs en panne d’inspiration, Pass-education a conçu 2 fiches de travail sur les arbres d’automne à la manière de Natasha Wescoat.
Arbres d’automne à la manière de Natasha Wescoat, séance à imprimerVous trouverez sur le site 2 fiches sur les arbres d’automne à la manière de Natasha Wescoat. Accessibles au téléchargement, ces supports peuvent être utilisés en classe dans le cadre de l’enseignement artistique à l’école. Il est également possible de s’en servir à l’occasion d’un projet en art sur l’ensemble de l’année scolaire. Dans un premier temps, la découverte de la peintre passe par la lecture de sa biographie et la présentation de quelques-unes de ses œuvres. Ces dernières peuvent être montrées après l’exécution de l’élève afin de ne pas l’influencer dans sa production. Dans un 2e temps, les enfants réalisent un arbre à la manière de l’artiste peintre.
Exemple d’activités autour des arbres d’automne de Natasha Wescoat pour la classeArbres d’automne à la manière de Natasha Wescoat – Arts plastiques – Cycle 2 – Cycle 3
Qui est Natasha Wescoat ?
Natasha Wescoat
Née en 1982 A : Bay City aux Etats Unis
Profession : Artiste peintre et illustratrice
Elle a commencé à exposer ses œuvres seulement à 22ans. Ses œuvres les plus connues sont des arbres tourbillonnants connus sous le nom de Jeweled Trees (arbres de joyaux)
Réaliser son arbre à la manière de Natasha Wescoat
Liste du matériel
Réalisation technique
– Une feuille de canson blanc– Des encres jaune, orange et une autre couleur au choix + eau
–Des craies grasses (pastels) : marron, bleu, jaune, orange, rouge, vert, violet, blanc
- Faire le fond à l’éponge avec l’encre diluée dans l’eau (possibilité de choisir deux couleurs)
- Une fois sec, dessiner à la craie
marron les racines, le tronc et les branches en faisant des spirales.
- Tracer des petits cercles
les uns dans les autres de différentes
couleurs avec les craies grasses.
Quelques tableaux
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