Connaître les relations entre les unités de masse au Ce2 – Évaluation, bilan – Cycle 2 – PDF à imprimer

Bilan, évaluation à imprimer sur connaître les relations entre les unités de masse au Ce2

Evaluation mesure : connaître les relations entre les unités de masse.

Compétences évaluées
Savoir choisir l’unité de masse adéquat
Comparer et estimer des poids
Convertir des masses dans une unité donnée

Consignes pour cette évaluation :

Dans quelle unité peut-on donner le poids de ces animaux ?

Indique lequel des fruits est le plus léger, lequel est le plus lourd.

Quel est le poids de chacun de ces animaux ?

Convertis les mesures dans l’unité demandée.

1- Dans quelle unité peut-on donner le poids de ces animaux ?

      une baleine ; une puce ; un chien ; une fourmi ; une orque ; un tigre ; un rouge-gorge

En grammeEn kilogrammeEn tonne 

 

 

2- Indique lequel des fruits est le plus léger, lequel est le plus lourd.

Le plus léger est

 

Les plus légers sont

 

Les plus légers sont

 

Le plus léger est

 

Le plus lourd est

 

Le plus lourd est

 

Le plus lourd est

 

Le plus lourd est

 

3 – Quel est le poids de chacun de ces animaux ?

1 g ; 60 g ; 4 kg ; 270 kg ; 5 t

4- Convertis les mesures dans l’unité demandée.

 3 kg =________ g

8 000 g =_______ kg

4 t =________ kg

1 200 kg =_____ t _____ kg

6 500 g = _____ kg _____ g

7 t =______ kg

 

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