Enseigner à des élèves avec troubles du spectre autistique aux cycles 2 et 3

Collection : e-action

Le carnet de bord va vous accompagner tout au long de votre parcours, il vous aidera à réussir votre formation. Nous vous invitons à le télécharger (vous pouvez d'ailleurs l'imprimer) et à indiquer ce que vous attendez de cette formation. Vous pourrez ensuite planifier votre parcours dans ce carnet de bord.

Télécharger le carnet de bord


Cycle / Niveau : Cycle 2 et 3

Durée : 3 heures

Objectifs :

Repérer les besoins éducatifs particuliers de l’enfant avec troubles du spectre autistique :
- identifier les troubles des fonctions cognitives/exécutives,
- identifier les points d’appui (profil sensoriel, intérêts restreints…) ;

Comment réussir votre formation en fonction des besoins éducatifs spécifiques :
- proposer des stratégies pédagogiques efficaces,
- construire des outils et des activités adaptés.

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