Interroger, revisiter, et faire évoluer l’espace de scolarisation des moins de 3 ans

Collection : Découverte
Durée : 3 heures à distance
Cycle / Niveau : Maternelle

Objectifs :

• Identifier les besoins des tout-petits à l’école dans un espace classe partagé.
  
• Tirer parti d’une recherche-action en cours.
  
• Repenser l’espace-classe au regard des différents apports.
  
• S’emparer d’un outil d’auto-évaluation pour mesurer l’impact d’un aménagement spatial.
  
• Concevoir des milieux didactiques et des situations adaptés aux apprentissages des tout-petits.