Le 11 novembre expliqué aux enfants de CP

Qu’est-ce qu’un jour férié ?

Représentations initiales

Poser des questions aux enfants sans attendre de réponses précises et noter ce qu’ils savent.

• Qu’est-ce qu’un jour férié ?
• Les jours fériés, on ne travaille pas, pourquoi ?
• Les jours fériés ne sont pas toujours aux mêmes dates dans les différents pays, pourquoi ?
• Citer d’autres jours fériés ou fêtes connus des enfants.
• Connaissez-vous des jours fériés ? Lesquels ?
• Les différentes dates données par les enfants sont écrites au tableau et/ou nommées.
• Explique pourquoi ils ont fériés ?
• Écrire les représentations des enfants.
• Que fait-on lors de sons jours fériés ?
• Compléter le tableau

Observation

Présenter des photos ou dessins aux enfants, ceux-ci doivent essayer de les rapprocher d’une fête et expliquer pourquoi ils l’ont choisi.

• Décrire la photo ou le dessin.
• Est-ce une fête religieuse ou civile ? explique<...

Repérer ces différentes dates sur le calendrier de la classe.

Développer

A chaque période de l’année quand on est proche d’une date de fête : développer, approfondir le pourquoi de cette fête.

Doc pour le maître :

« Qu'est-ce qu'un jour férié.pdf »

Documents pour travailler sur le 11 novembre

Fiche élève : « Le 11 novembre 1918 doc travail CP.pdf »

 Sur le site : https://fracoland.wordpress.com/

Des figurines dessinées par FRACO dans le courrier Picard

Il a dessiné 31 figurines pour le Courrier Picard représentant les soldats présents sur le sol régional lors de la 1ére guerre. Des figurines cartonnées à découper et à poser sur une carte d’état-major sur laquelle sont représentés les principaux théâtres d’opération du front. Des figurines recto-verso et quelques illustrations pour la cartes, pas moins de 67 illustrations qu’il a fallu finaliser en un mois pour cette opération sympa lancée par le quotidien régional.

Fraco raconte : « Ce sera ma contribution à la grande guerre. Tout anti-militariste que je suis et allergique aux armes et machines à tuer, il faut se rappeler de cette époque et du drame qu’à subit toute une génération. Par contre, d’un point de vue graphique, l’aventure a été instructive et jubilatoire, avec toute la documentation que ça a demandée et le travail en partenariat avec l’Historial de Peronne. »

« Figurines.pdf »