Niveaux de langue – Cm1 – Bilan sur le langage familier, courant et soutenu – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur les niveaux de langue

Bilan de vocabulaire imprimer pour le cm1

Identifier le niveau de langue d’un mot / d’une phrase.

Savoir passer d’un écrit familier à un écrit courant ou soutenu.

Classe les verbes de chaque série dans les colonnes correspondantes.

langage soutenu – langage courant – langage familier

Indique pour chaque expression s’il s’agit de langage courant (C ) ou familier (F)

• être dur de la feuille ………………
• boire du petit lait ………………
• laisser tomber ………………
• à toute vitesse ………………
• avoir la frousse ………………
• entendre mal ………………
• abandonner ………………
• se grouiller ………………

Réécris ces expressions familières en langage courant.

• J’ai la crève . …………………………………………………………………………………………………………
• Je casse la croute.  …………………………………………………………………………………………………
• J’en ai marre.  ………………………………………………………………………………………………………
• Ce film est hyper bien  ……………………………………………………………………………………………

Réécris ce texte en langage soutenu.

J’ai reçu un chouette appareil photo. Je voulais le trimbaler à l’école mais mon père a gueulé. J’ai fait des photos terribles !

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