Son [j] – CE1 – Evaluation – Bilan – Cycle 2 – PDF à imprimer

Évaluation – Bilan – CE1: Son [j]

Compétences : 

Reconnaître les différentes graphies du son [j] : il, ill, ille, y, i.
Ecrire correctement les mots contenant le son [j].

Consignes pour cette évaluation : 

Entoure quand tu entends le son [j].

Souligne le mot qui a la bonne orthographe.

Complète.

Complète les devinettes.

Entoure quand tu entends le son [j].

fille – maillot – île – balayons – panier – terre – ville – folie – fil – rit

sourcil – peine – cheville – conseil – mille  – filer – chantier – ravier

Souligne le mot qui a la bonne orthographe.

noyau / noiau                                           pompyer / pompier

file / fille                                                    quille  /  quile

gentyl / gentil                                            biye   / bille

balayer / balailler                                     citrouile / citrouille

Complète.

des nou……s

un conse…….

un ra………

l’écureu……..

abo….er

pap….er

le l….on

New …..ork

Complète les devinettes :

• Instrument de musique à touches blanches et noires : …………………..
• La chenille se transforme en un beau ………………………………………….
• Le contraire de sec c’est ……………………………………………………………
• Il a un plâtre à la jambe car il s’est cassé le ………………………………….

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